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商业周刊/中文版:消灭教室

作者 | 李潮文 李志刚 …

雷沛鸿:被遗忘的教育家

作者 | 凌宸  &nbs…

剑桥大学首次发行债券

作者| 迈克尔•斯托撒德,克里斯•库金 &nb…

郑也夫:中国教育病理

作者 | 李北辰  &nb…

800年剑桥光芒

作者 | 周江林  &nb…

常春藤盟校

常春藤盟校或常春藤联盟(Ivy League)成立于1954年,是…

学会独立思考

作者 | Michael Roth&…

价值祛除

价值祛除(Wertfreiheit) 名词解释:价值祛除是指在进行…

美国呼吁学校开展“作业改革”

译者 | magmar   &nbs…

袁伟时:中山大学的新“笑剧”

作者 | 袁伟时  &nb…

叶笃正生前访谈:中国教育思想的失败

作者 | 马国川  &nb…

教育资产曲线上市 新南洋收购幕后权衡

作者 | 彭友  &nbs…

大学课堂的怪现状

作者 | 史作杰  &nb…

刘军宁:所有帝师都是伪先知

作者 | 刘军宁  &nb…

叶开:鲁迅全面“退出” 是教材编写者的怯懦

作者 | 叶开  &nbs…

印度:低学费也能“高产出”

作者 | 吴顺绵  &nb…

梁卫星:没有童年的儿童节

作者 | 梁卫星  &nb…

钱理群:中国教育面临着前所未有的艰难

演讲者 | 钱理群  &n…

[南方周末]钱理群“告别教育”

作者 | 曾鸣 袁幼林 &…

在线教科书租赁巨头Chegg提交IPO申请,拟融资1.5亿美元用于扩张

作者 | Kara Swisher&…

张曙光:教育部门的行政管制造成了什么结果

作者 | 张曙光  &nb…

谢泳:西南联大的当代意义

演讲者 | 谢泳  &nb…

[FT专栏]中国大学教育的“围城”

作者 | 李成贤 发表时间&nbsp…

在线大学Coursera进入中国 译言正在众包翻译课程

作者 |  郭海峰 &nb…

[经济学人]熊彼特专栏:美国大学逐渐衰落

作者 | Schumpeter &n…

张曙光:政府办职业教育是与民争利

作者|张曙光  成稿时间|2002–07–…

袁伟时:中国教育魂兮归来

受访者 | 袁伟时  &n…

张曙光:基础教育机会平等之重要

作者|张曙光  成稿时间|2002–05–…

杨支柱:父母对儿女的教育责任是什么?

作者 | 杨支柱  &nb…

盛洪:不能再用计划经济的方法管理教育

受访者 | 盛洪  &nb…

张曙光:靠计划体制创世界一流大学是死胡同

作者|张曙光  成稿时间|2002–04–…

谢泳:关于教育独立

受访者 | 谢泳  &nb…

刘道玉:中国为什么出不了比尔·盖茨

作者 | 刘道玉  &nb…

十几岁孩子的教育指南

作者|佚名    发表时间…

信力建:高校改革最重要的是去行政化

作者 | 信力建  &nb…

董云川:大学已染上一切世俗社会的坏毛病

董云川:大学已经染上了一切世俗社会的坏毛病 作者 |&n…

张曙光:西部发展中的教育问题

作者|张曙光  成稿时间|2002/07/14  来源|醒客教育思…

[演讲]傅国涌:民国教育的花开花落

——2012年1月在哈尔滨讲 演讲者 | 傅国…

龙应台:灾难和教育的拔河

——谈二十一世纪大学生的“基本配备” 作者 |&nbsp…

日本“晨读10分钟”:两位老师掀起宁静的阅读革命

作者 | 张汉宜(台)  …

雷颐:那些当年的校长们

作者|雷 颐 发表时间|2010–08–2…

龙应台:德国人怎么上历史课

作者 | 龙应台  &nb…

[演讲]汪丁丁:教育是怎样变得危险起来的

主讲人 | 汪丁丁  &n…

傅国涌:大学教授是先生,小学老师更是先生

作者 | 傅国涌  &nb…

Ken Robinson:如何逃出教育的死亡谷

演讲者 | Ken Robinson…

师者汪丁丁

作者|刘彦  发表时间|2011–11–1…

张曙光:夸大教育的意识形态功能导致政府直接干预教育

作者|张曙光  成稿时间|2002–08–…

傅国涌:民国政府基本不插手教科书

——就《共和国教科书》影印本出版接受采访 受访者 |&n…

寡言君子梅贻琦的“慢、稳、刚”

作者|王开林 发表时间|2011–03-01 来源|《…

[美国高等教育纪事/纽约时报]中国难题

作者|佚名  发表时间|2011-11-03 来源|互联网 &nb…

盛洪:教育权问题是一个宪政问题

反观教育领域,可以看出这是抗拒改革开放原则的顽固领域。在其它领域天翻地覆的变化在这里却却没有发生,它还停留在计划经济阶段。

美国:高等教育不公加大社会鸿沟

——美学者批评院校两级分化导致阶层固化 编译|王琳  发表时间|2…

[访谈] 丁学良:教育“产业化”的争论是术语上的误读

采访者 | 周慧兰  &n…

微软向全球学校折价出售Surface RT,32G裸机仅199美元,中国也有份

作者 | Nathan Olivar…

汪丁丁:我那篇被“手撕”的序言

作者 | 汪丁丁   发表时间 |&…

张曙光:大学校长晋升副部级实际是一种贬低

作者|张曙光  成稿时间|2000-05-04 &nbs…

[School Tutoring学院] 为何教育要从娃娃抓起(图解)

译者 |  Sysustella&n…

【本网独家】贺卫方:没有大学的自治,就没有大学的尊严

演讲者|贺卫方    时间…

傅国涌:儿时阅读或决定人一生的品质

作者 | 傅国涌  &nb…

[外交官杂志] 中国教育如何扼杀创造力

作者 | Jiang Xueqin&…

王东成:“最后的演讲”

——在中文系欢送会上的发言 演讲者 | 王东成…

傅国涌:民国公民课中的宪政思想

作者 | 傅国涌  &nb…

傅国涌:教育是一个生命展开的过程  

作者 | 傅国涌  &nb…

葛剑雄:请辞复旦图书馆长与教育部有关?

采访者 | 严友良  &n…

[金融时报]网络公开课让教育民主化?

作者 |  德拉•布拉德肖&nbsp…

傅国涌:小学语文课本,一个民族的文明底线

——在《救救孩子:小学语文教材批判》座谈会上的发言 作者&nbsp…

“终生副教授”谌洪果:我为什么不参评教授

作者 | 谌洪果  &nb…

谌洪果:中国转型不能没有新公民的崛起

采访者 | 张天潘  &n…

哈佛精神

哈佛精神 作者 | 李梓新 &nbs…

美国人如何做教科书

作者 | 南桥  发表时间…

中学语文:认知工具还是审美道具?

作者 | 周泽雄  &nb…

张柠:语文要让学生热爱母语

采访者 | 张天潘  &n…

学生不接受电子教材的10个原因

作者 | 杰夫•邓恩  编…

信力建:教育的本质的遐思

作者 | 信力建  &nb…

蒋志如:试问中国法学院何处去?

——以案例教学法在中国语境的遭遇为中心的考察 作者|蒋志如 &nb…

无形学院

【无形学院】无形学院一词首先出现于Robert Boyl…

​美国的中小学如何教历史?

作者 | 程映虹  发表时…

王晓渔:历史教科书的两个怪圈和两种叙事

作者 | 王晓渔  &nb…

葛剑雄:对新教材不妨宽容些

作者 | 葛剑雄  &nb…

葛剑雄:历史教科书的“底线”

作者 | 梁思慧  &nb…

汪丁丁:“孟母堂”与“中国人逻辑”

作者 | 汪丁丁  &nb…

杜霞:国学经典教育的尺度与分寸

作者 | 杜霞  &nbs…

还至本处——一个小学语文教师的“母语生活”

作者 | 徐冬梅  &nb…

资中筠:大学文科向何处去

——清华人文学院十周年庆祝会上的演讲 演讲者 |&nbs…

资中筠:“窃钩者诛,窃国者侯”——也谈学术腐败

作者 | 资中筠  &nb…

资中筠:中国教育不改变,人种都会退化

采访者 | 钟刚  &nb…

教育类图书巨头Pearson继续挺进在线教育

收购由哈佛教授研发的学习效果分析评定平台Learning&nbsp…

马陆亭:大学章程的法治精神与要素内容

作者 | 马陆亭  &nb…

陆键东:“要对得起陈先生,要对得起历史”——《陈寅恪的最后20年》或再版

采访者 | 邵聪  &nb…

贺卫方:为西北政法大学呼吁兼论中国大学之命运

作者 | 贺卫方  &nb…

“欢迎来到芝加哥大学!”——关于“教育目的”的演讲

演讲者 | 安德鲁·雅培 Andre…

刘军宁:中国教育“病”在哪里?——答向继东

要想办出好大学,就要限制国家对教育在某些形式上的参与,准确地说是要限制国家对教育的无节制干预。

汪丁丁:儿童教育政治学——引言

作者 | 汪丁丁  &nb…

汪丁丁:远比学术腐败更普遍的学术浮躁

作者 | 汪丁丁  &nb…

汪丁丁:我们为什么要维护或不维护学术规范?

作者 | 汪丁丁  &nb…

39个移动学习工具

作者 | 佚名  &nbs…

教育社交网站Edmodo收购Root-1发力教育应用商店

作者 | Cashcow &nbsp…

新闻集团推出教育平板电脑

 作者 | Cashcow&nbsp…

在线教育的十大趋势

作者 | 关志刚  发表时…

李雪莉:中国大学生为何信仰基督

作者 | 李雪莉  &nb…

刘道玉:中国高教在转型中迷失方向

作者|刘道玉    发表时间|2011-03-…

刘道玉:中国大学校庆何以如此之滥

作者|刘道玉    发表时间|2011-08-…

翟学伟:我们的时代与我们的困境

演讲者|翟学伟  发表时间| 2009-9–…

刘道玉:办一流大学绝不能是“急就章”

采访者|刘春林 庄树雄  受访者|刘道玉 &n…

刘道玉:办几所象牙塔式大学又何妨

作者 | 刘道玉  &nb…

千秋功罪罗家伦——陈寅恪中意的大学校长

作者|王开林 发表时间|2012-08-01 来源|《同舟共进》 …

瑞士“出口”学徒模式

作者|Julie Zaugg  发表时间|2012&#8…

理性,太理性了!——谈被利益扭曲与透支理想的大学

作者|李侠  发表时间|2008-01-31  来源|科学时报 &…

清华百年校庆之后的反思

作者|唐小兵    发表时…

莫言:虚伪的教育

作者 | 莫言  &nbs…

专访叶开:让莫言来“对抗语文”吧!

采访者 | 伍湖  &nb…

一堂语文课:作家叶开这样讲《鸟的天堂》

作者 |  叶开   &n…

阿米绪的故事

作者 | 林达     发…

北大教授:我不敢教孩子

采访者|信力建  受访者|汪丁丁  发表时间| 2005…

汪丁丁:报告两篇——关于跨学科教育

作者|汪丁丁 发表时间| 2009-04-15 来源|作者博客 &…

汪丁丁:什么是“跨学科教育”

作者|汪丁丁  发表时间|2012-3-15 …

汪丁丁:论虎妈和狼爸教育

作者 | 汪丁丁  &nb…

汪丁丁:教育的问题

作者|汪丁丁  发表时间|2007-11-01来源|《读书》杂志2…

汪丁丁:启蒙意味着为科学划界

作者|汪丁丁  发表时间|2006-12-25  来源|作者博客 …

茅于轼:中国最缺绅士教育

采访者|郭宇宽  受访者|茅于轼  发表时间|2011-01&#8…

茅于轼:国家有能力将义务教育延伸到高中

采访者|康怡  受访者|茅于轼   发表时间|…

茅于轼:教育与政府资源配置

作者|茅于轼  发表时间|2003-09-05 &nbs…

茅于轼:原来全世界都有穷人的民办小学

因为农村公办小学官僚主义贪污腐化不能满足穷人需要 作者|茅于轼&n…

茅于轼:教育的外部性与公平问题——2011年教育改革论坛开幕辞

演讲者 | 茅于轼  &n…

茅于轼:公民教育与民主政治

作者|茅于轼 发表时间|2001-04-20 &nbsp…

茅于轼:“习”而“学”的工程教育 ——纪念二伯茅以升

作者|茅于轼  发表时间|2011-10-14  来源|中评网 &…

茅于轼:反对教育乱收费的另类思考

作者|茅于轼  发表时间|2003-10-03…

茅于轼:印度农村教育的新经验

作者|茅于轼  发表时间|2011-09-07&nbsp…

乡村,消失的课桌

作者 | 江海波   发表时间&nb…

江海波:社会危机与教育者的担当

演讲者 | 江海波  &n…

何进:福特基金会能为中国教育做什么

演讲者|何进    时间&…

夏纪梅:转型中国与大学生的转型

演讲者|夏纪梅    &n…

阎凤桥:中国高等教育的制度和文化滞后

演讲者|阎凤桥    时间…

董云川:返璞归真 提升中国大学教育的微观视角

演讲者|董云川    时间…

孙绵涛:中国大学改革究竟怎么改

演讲者|孙绵涛    时间…

陈时见:大学个性化人才培养及其实现途径

演讲者|陈时见    时间…

ECFF 2011圆桌论坛

主持人 | 董云川   参与者 | 夏纪梅  …

茅于轼:现行教育只有谋生手段缺乏对人生意义的追求

演讲者|茅于轼   时间 …

胡建华:找到平衡——思考中国教育发展的一种视角

演讲者|胡建华   时间 …

林赟:民办教育机构跟金融市场如何对接

演讲者|林赟   时间 |…

周作宇:惯习与教育改革的本质

演讲者|周作宇    时间…

冯增俊:中国模式与二次教育革命

演讲者|冯增俊    时间…

孙杰远:走向自然与人文共生的教育

  演讲者|孙杰远   &…

桑新民:创新学习文化——21世纪教育改革的攻坚战

演讲者|桑新民   时间 …

信力建:教育权利的回归

演讲者|信力建   时间 …

吴华:中国民办教育的未来

演讲者|吴华   时间 |…

胡少伟:一个香港教育工作者看中国教育发展与民族复兴

演讲者|胡少伟    时间…

劳凯声:教育体制改革与改革伦理问题

演讲者|劳凯声   时间 …

丁钢:杰出人才培养——一个制度文化的分析

演讲者|丁钢    时间&…

张民选:自信与自省——从PISA结果说开去

演讲者|张民选   时间 …

卢乃桂:教改能动力的凝聚和更新——学校改进的经验分享

演讲者|卢乃桂   时间 …

周洪宇:建“教育特区” 以区域突破带动教改全局

演讲者|周洪宇   时间 …

张曙光:中国教育的危机和前景

演讲者|张曙光    时间…

你有为孩子的未来存钱吗?在线子女信托服务TrustEgg正式推出

编译者 | Raina   发表时间…

在线教育走向国际化

Coursera新增4种语言(含中文)和29所学校,edX新增包括…

英美科学家批评大学重科研轻教学

作者 | 郭英剑  发表时…

张千帆:大学招生地域歧视的五大危害

作者 | 张千帆  发表日…

默多克:以乔布斯的方式改变教育

作者| 鲁珀特·默多克 &nbs…

孙杰远:教育促进人的发展

——基于模型与案例的研究 演讲者|孙杰远&…

桑新民:战略视野中的两难抉择

——中国教育向何处去 演讲者|桑新民&nb…

信力建:更好的教育与教育公平

演讲者|信力建  演讲时间|2010-05-1…

丁学良:从另一国家困难时期的教育扶贫说起

演讲者|丁学良  演讲时间|2010-05-1…

劳凯声:中国教育问题主要是公立学校问题

演讲者|劳凯声   演讲时间|201…

[时代杂志]为什么父母比学校更重要

作者| Annie Murphy P…

[时代杂志]为什么三年级如此重要:“马太效应”

作者| Annie Murphy P…

如何去牛津上学

作者 | 李倩  &nbs…

你所不知道的牛津

作者 | 李倩   &nb…

去牛津上学

作者 | 李倩  发表时间…

牛津:政治家校长彭定康

作者 | 李倩 发表时间 …

牛津的教育是非常专业化的

——专访牛津大学国际部主任希瑟&middo…

牛津首位华人教授眼中的中国教育

作者 | 李倩  &nbs…

大学的价值

--梁文道与周保松对谈 作者| 梁文道 周保松…

冯友兰的大学理念

作者|高秀昌  发表时间|2009–12–…

陈嘉映:应取消大学本科的哲学专业

采访者|温新红 李娜  受访者|陈嘉映 &nb…

大学何以远离教育本性

作者|王长乐  发表时间|2012-03-01&nbsp…

崔永元:教育的使命是什么

演讲者|崔永元   发表时间|2011-03-01&nb…

北大“功狗”蒋梦麟

作者|王开林 发表时间|2012-03-01来源|《同舟共进》 &…

北师大校长董奇:我为什么提出“四不”承诺

作者|董奇  发表时间|2012–08–1…

回望民国语文,我们能学到什么?

作者|张弘  发表时间|2011-09-04  来源|《新京报》 …

董云川:大学教育最大的问题还是政府越位

演讲者 | 董云川  &n…

傅国涌:追忆历史,今天我们的教育缺了什么?

采访者|王秀宁 受访者|傅国涌 发布时间|2010-10-30  …

贺卫方:中国教育体制改革——答凤凰卫视“名人面对面”

采访者|闾丘露薇  受访者|贺卫方  发表时间:2012-4-23…

“香港科大现象”及其启示

作者|龙希成 发表时间|2002-04-30 来源|《2…

北大11位教授就本科招生改革致信校长周其凤

作者 | 佚名  &nbs…

不要把大学教学和技术混为一谈

作者|Pamela Hieronymi  发表…

丁学良:中国到底能不能办出世界一流大学?

采访者|龙希成  受访者|丁学良 &…

丁学良:印度教育印象

  作者|丁学良 发表时间| 来源| 前两天,有个印度记…

丁学良:南方科技大学全面教育课程设想

作者|丁学良 发表时间| 来源|   编者按:2010 …

丁学良:教育的知行

作者|江海波 发表时间|2010年10月22日 来源|《中国经营报…

丁学良:何谓世界一流大学

作者|丁学良 发表时间|2005-01-26 来源|《文汇报》 &…

丁学良:哈佛什么专业最不赚钱

作者|丁学良 发表时间|2008-03-04 来源|南方周末《名牌…

丁学良:大学生就业难,要分开急性病和慢性病

作者|丁学良 发表时间| 来源|中评网 提要:大学生就业问题一定要…

丁学良:大学改革只谈不做

《什么是世界一流大学?》出版之际,丁学良教授畅谈大学改革 作者|张…

丁学良:从海外经验看国内大学生就业前景

作者|丁学良 发表时间|2009-6-26 来源|作者演讲授权文稿…

丁学良:把大学当老国企办,没出路

    采访者|张弘  受访者|丁学良  发表…

丁学良:“通识教育”已经落伍

采访者|姜澎 樊丽萍 受访者|丁学良 发表时间|2011-03-0…

雷颐:张中行分析新北大为何不如老北大

  作者|雷 颐  发表时间|2009-04-…

雷颐:语言的力量

——近代以来中国“新词语&rd…

雷颐:应当立即停办“示范性高中”

作者|雷 颐  发表时间|2006-10-25  来源|作者授权文…

雷颐:学术腐败与两种学术生产机制

作者|雷 颐  发表时间|2008-06-08…

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