高考

张千帆:教育管制与歧视的制度根源及其改革方案

我这个学期教大一新生,他们求知欲还是很旺盛的,但我多少有点感觉,到那个时候再给他像样的教育,似乎为时已晚,因为很多方面都已经成形了。然而,今天基础教育存在的许多问题又不是基础教育改革本身所能解决,因为问题的症结在于考大学这个“鬼门关”。

谢小庆:中国可以向美国“高考改革”学什么?

大学以什么样的方式招生?确立怎样的招生标准?应该是大学 “能够自主决定的”,是“市场竞争机制能够有效调节的”,是“能够自律管理的”,也是“采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的”,并不需要行政许可。政府的过多干预,违反了《行政许可法》。

[纽约时报]高考零分作文,对“正确答案”的嘲弄

但是,一篇被大量转发的零分作文选取了一个完全不同的角度,质疑这个作文话题假设所有追求高等教育的学生都熟悉城市的设施和中产阶级生活,因而质疑大学教育不是面向农村穷人的。

请不要在高考后抛弃这些,当初你没兴趣只是因为别人不会教

我们对知识最大的误解,可能来自于有人曾经把它们搞得索然无味。

高考改革:破除分分计较,走出应试困境

这次高考改革提出即将高中学业水平考试和综合素质评价纳入高考,形成“两依据一参考”的评价模式。此前,已有地方进行过将高中学业水平与高考挂钩的探索。高中会考与高考的关系应当如何处理,是各安其位,还是“两考变一考”,一直争论不休……

无情的批评者——美国高考改革的背后

学生们鄙视SAT不仅是因为它带来的强烈焦虑感,它是阻碍他们进入自己梦想中的大学的最大障碍,还因为他们不知道能从这项考试中得到什么。他们认为这项考试玩弄了一些巧妙的花招,提出的问题在高中课程中极其罕见。由于每做错一道选择题会倒扣1/4分,因此,学生们需要花时间去分析以决定要回答哪道题和弃答哪道题。

高考改革,需要有足够的勇气面对公平

我国城乡之间、区域之间发展差距大,这是高考改革方案必须直面的社会现实,从已有的高考改革实践看,绝对的一元化,容易导致“形式公平损害实质公平”。

民国时期的高考,大师求学传奇

中国历史上的第一次高考,是在1902年10月14日进行的。当时,经过一段时期的筹备之后,京师大学堂准备正式举行招生考试。生源从哪里来呢?还得向各省求助。京师大学堂为了招到最好的学生,向全国各省督抚发出了通知,要求他们给予积极配合和支持。督抚们也很配合,先是在本地进行选拔,择优录取。这相当于初试。

高考改革的四种措施与设想

高考牵涉千家万户,其改革政策性强,一举一动都会引起极大反响,需要稳步试验与推进,不能动作过多,大起大落,但也不能只考虑“维稳”,无所作为,甚至拒绝改革。

不要考100分!

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