Peter Gray – 孩子们的自我教育 I:证据概述

作者  |  彼得• 格雷     译者  |  曼侨      发表时间  | 2014-12-20     来源  |  豆瓣


孩子们的自我教育是大自然的设计


我们成人对自己的孩子和世界上的孩子们有一定的责任。我们的责任就是为孩子们建立一个安全,健康,充满尊重的环境,孩子们可以在其中发展。我们的责任包括保障适合的食品,新鲜的空气,无毒的玩乐环境,很多的与各个年龄人群随意打交道的机会。我们有责任以身作则,彰显人类的尊严。但是,有一件事我们无需担心,那就是如何教育孩子。

我们无需考虑教学大纲,课程计划,激励孩子们学习,测试他们,等等,那些来自“教育学”的垃圾。咱们应该把这些能量转向,创造一个孩子们可以玩得好的环境。教育孩子的责任是孩子们的,不是我们的。只有他们能做到。他们天生就是干这行的。在教育上,我们的任务就是退后一步,让其自然发生。我们越想控制,我们就越捣乱。

当我说,教育是孩子们的责任,他们天生就能胜任时,我希望你能坚信这个道理。我们现在的世界里,这个道理不是像曾经那样显而易见。我们的生活中,几乎所有的儿童和少年都被送去上学,而且开始的年龄越来越小,结束的年龄越来越大,“学校”有着一个标准的含义。我们以成绩和成功升学来衡量教育。想当然地,我们几乎自动地把教育想成是学校里面专家的事,他们都经过专业的,科学艺术方面的教学训练。专家们知道怎么把孩子的原始潜能变成教育的成品的每一步。

所以这里,我提供我的论点的证据。最直接的证据来自这样的情景:孩子们在没有任何类似学校的环境下教育自己。下面给出三个这样的情景,每个情景我都会日后详细介绍。

1. 在孩子们上学之前,已经有大量的教育发生。最明显的证明孩子自我教育的能力的,就是孩子们一生的最初四五年,就发生在我们眼前,还没有人试图系统地教他们任何东西。想想他们在那段时间内学到的——他们学会了走路,跑步,跳,爬。他们学会了他们做能触及的各种物件的物理特点,并会操纵它们。他们学会了他们的母语,这的确是人类掌握的认知任务中最复杂的。他们学会了基本地了解他人的心理——如何取悦他人,如何讨他们的嫌,如何从他人那里得到自己想要的。他们所有这些学习,不是谁安排课程教他们的,而是他们自己通过自由的玩耍,难以满足的好奇心,和他们对其他人的行为的关注,学会的。除非我们把他们关进柜厨里,我们不可能阻止他们的学习。

2. 在狩猎-采集的文化里,孩子们无需上学,也都成功地成人。在人类存在的绝大多数时期,我们生活在小型的,游牧式的,采集食物的团队里。我们的基本的人性——包括我们的爱玩,好奇,和我们生理上对学习的适应——都是在这样的生活环境里演化出来的。一些狩猎-采集群体,至今保留了他们的原始文化。人类学家在研究这类群体时——在非洲,亚洲,新西兰,南美洲,及其它地方——发现他们在对待孩子的态度上都惊人的一致。在所有这些文化里,儿童和青少年,每天从早到晚,都可以随着自己的兴趣玩耍,没有成人的干涉。这些人的信念是几千年的经验的沉淀,他们相信年轻人会通过玩耍和探索教会自己,一旦准备好了,就会自然地把他们学到的用来为整个群体服务。经过他们自己的努力,狩猎-采集的孩子们学会了一大套的技术和知识,成长为他们的文化中成功的成年人。


3. 在一些“非学校”的学校里,孩子们没有经历传统的学校教育,成长很成功。很多年来,我一直在观察麻省的瑟谷学校的儿童和青少年。这个学校创建于40年前,创建学校的人对教育的信念和狩猎-采集时代的人的惊人地相似。学校的学生年龄从4岁起,一直到高中毕业,但是它和典型的学校没有任何相似之处。它首先是一个民主的体制,孩子们和成人有平等的权力,学生们的学习完全是他们自主的活动。本质上说,它是一个安全的环境,年轻人可以自由地玩耍,探索,尽责,和所有不同年龄的人交流。这里没有测验,没有小红星一类的鼓励,没有及格或留级,没有必修课或作业,没有强迫的或者诱导的学习,学校职员对孩子们的学习没有任何责任。到目前为止,上百的年轻人在这样的环境中教育了自己。而且,他们并没有成为狩猎-采集者。他们成为了工匠,艺术家,大厨,医生,工程师,企业家,律师,音乐家,科学家,社会工作者,软件设计师。你可以在我们这个文化所珍惜的各行各业里找到他们。

 

(我后面将有三篇博文,分别详述这三个证据)

  
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作者彼得• 格雷(Peter Gray)毕生致力于研究教育发展学的生物基础。他是波士顿学院(Boston College)心理系研究教授,也是「今日心理学」 (Psychology Today)网站热门部落格「自由学习」(Freedom to Learn) 的版主。他的新书《会玩才会学》(Free to Learn)已经翻译成中文(出版机构:台湾今周刊)
作者官网:http://www.psychologytoday.com/experts/peter-gray
本文译自他的博文Children Educate Themselves I: Outline of Some of the Evidencehttp://www.psychologytoday.com/blog/freedom-learn/200807/children-educate-themselves-i-outline-some-the-evidence

 延伸阅读

Peter Gray – 孩子们的自我教育 II:众所周知的幼童自我教育

Peter Gray – 孩子们的自我教育 III:狩猎采集者的智慧

Peter Gray – 孩子们的自我教育IV:瑟谷学校的经验



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