芬兰的另类教育体系

译者 | chunfengqiushui 原作者 | Adam Taylor   发表时间 | 2011-12-15   来源 译言



自从40年前实施巨大的教育改革以来,芬兰的教育体系一直高踞国际教育体系排名榜首。

那么他们是怎么做的?

很简单——反对广为西方世界采用的评价驱动和高度集中的教育模式。

1、芬兰的儿童直到7岁才开始上学。


2、芬兰的孩子在十几岁前很少参加考试或做家庭作业。


3、根本不按孩子受教育的第一个6年的表现来衡量孩子。


4、芬兰的孩子只在16岁时有一次强制的标准化测试。


5、不管聪明与否,所有的孩子都在同一个教室上课。


6、芬兰用于每个学生的开支约比美国少30%


730%的孩子在他们受教育的第一个九年中接受额外的帮助。


866%的学生能升入大学,这一比例是全欧洲最高的。


9、芬兰最弱小的学生之间的差异是全世界最小的。


1016个学生上科学课,因此他们可以每堂课都做实验。


1193%的芬兰学生从中学毕业。这一比例比美国高17.5%


1243%的芬兰中学生上职业学校。


13、芬兰小学生一天有75分钟课间休息时间,而美国只有27分钟。


14、教师每天只花4小时上课,每周花2小时用于“职业发展”。


15、芬兰的教师数量和纽约市一样多,但是其学生数较后者要少得多。(它只有60万学生,而纽约市是110万)


16、学校系统的经费全是政府拨款。


17、芬兰所有的教师必须拥有硕士学位。它是全额补助的。


18、国民教育课程(national curriculum )只是些宽泛的指导方针。


19、教师从10%优秀的毕业生中进行选拔。


202010年有6600人竞争660个小学训练职位。


212008年芬兰教师的平均起薪是每年29000美元。


22、然而有15年教龄的中学教师是其他大学毕业生的105%


23、教师没有绩效工资。


24、教师拥有和医生与律师一样的社会地位。


25、在2001年国际标准化度量中,芬兰儿童在科学、阅读和数学上达到或非常接近最高标准。(从那以后每次度量结果一直都是如此)


26、尽管芬兰和美国存在差异,但它能击败其他有着类似人口规模的国家。(芬兰的邻国挪威有着同样的规模和同质的文化,它像美国一样遵循同样的战略,在国际研究中取得了类似的排名。)



[ 原题 | 关于另类的芬兰教育体系的26个令人惊异的事实]


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