［纽约时报］中国高等教育困局：大学生的批判性思维去哪儿了
中国计算机科学和工程专业的新生入学时，其批判性思维能力比美国和俄罗斯的同类新生的水平高两到三年。然而，中国学生的批判性思维能力在读了两年大学后几乎没有改进，而他们在美国和俄罗斯的同龄人则取得了显著的进步。
醒客教育思想网 © 2024 All Rights Reserved
粤ICP备18113215号